Ziel des Seminars an der Beruflichen Oberschule ist es, das unterschiedliche Vorwissen einer heterogenen Schülerschaft bezüglich studienrelevanter Kompetenzen auf das Niveau der Hochschulreife zu erweitern und Studierfähigkeit zu erreichen. Um dieses Ziel zu erreichen werden die Schülerinnen und Schüler in der Blockphase am Ende der 12. Jahrgangsstufe  und während der Seminarphase in der 13. Jahrgangsstufe in die Lage versetzt, eine wissenschaftspropädeutische Arbeit zu verfassen. Diese muss in der zweiten vollen Schulwoche nach den Weihnachtsferien abgegeben und in einer Abschlusspräsentation vorgestellt werden.

Konkrete Ziele sind:

• Intensive und systematische Hinführung zur Kompetenz in wissenschaftsorientiertem Arbeiten
• Zusammenfassen von Einzelergebnissen zu einem sinnvollen Ganzen
• Erweiterung der Methodenkompetenz